《東大生的強者思維特訓課》閱讀筆記：東大生怎記住重點的？靠抓取文字背後的源頭原因

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(本文原發表於方格子。)

▍ 推薦的閱讀順序  ▍

❶看圖卡動畫 ➜ ❷看教學圖卡 ➜ ❸閱讀文章 ➜ ❹最後帶走這張全息圖，以便未來複習。

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▍圖卡動畫

▍教學圖卡

- - - - - - 〔下方為文章區，與圖卡有互補作用，推薦閱讀。〕- - - - - -

A ▍案例｜東大生如何記住信件的重點

老闆寄來的信件

╔═════════════════════════════════════════════╗
未來在會議中，請謹遵以下「ABC原則」。

A = alternative (替代)：不要只否定別人的意見，應提出確實的替代方案以解決問題。
B = betterment (改善)：不要劈頭就否定別人的企劃，應該想辦法精進其他人的方案。
C = change (改變)：想一想別人的意見，有哪些具體的問題，該怎麼改善才會更好。

公司開會的效率奇差，遲遲無法採取下一步行動，時常導致專案停滯。這是因為大家經常把焦點放在問題點上，不斷提出否定意見，導致討論不出結果。如果不改變，開會只會變得沒有效率，拖累公司的業績。因此，提出否定的意見之前，請謹守上述三個原則再發言。
╚═════════════════════════════════════════════╝

B ▍一般人看到的重點，是什麼？

一般人如我，抓的重點是「未來會議ABC原則」。
然後，緊接記憶 A = 替代、B = 改善、C = 改變。

所以，我的筆記長這樣：
╔═════════════════════╗
未來會議ABC原則：
A = 替代、B = 改善、C = 改變
╚═════════════════════╝

開始重複記憶，甚至這就是要丟入 Anki 的卡片筆記。

C ▍若一開始的卡片筆記就不利記憶，丟入 Anki 只會產生錯誤的複習循環。

你看完信件所寫下的筆記，如果跟我一樣，我可以很負責任地告訴你，你正在做無效努力。
因為這樣的筆記，看似抓了重點，卻是最不利記憶的。
我曾是這樣努力，卻總留不住一點記憶痕跡。

D ▍利於記憶的卡片筆記是：抓到文字背後的源頭，再串鏈回表象文字。

看得見的文字，你可別輕易認為它就是重點。

看不見的，更關鍵。

要抓文字背後的源頭原因，再串鏈起表象文字。

其實信件認真一瞧，你會發現：
ABC有個共通的源頭原因：「不否定，提解方」。
ABC會出現，皆是在老闆的同一動機驅使下誕生的。
ABC，就是此動機(=源頭原因)的How。

東大生的筆記，長這樣：
╔══════════════════════════════════════════════╗
                  ▍未來會議，謹遵「不否定，提解方」▍
【How - Q】會議上怎麼做，能做到「不否定，提解方」？
【A】How ❶ 想個替代方案 --- 鏈接起 ---〉替代 (A)
           How ❷ 在他人方案之上，提改善方案 --- 鏈接起 ---〉改善 (B)
           How ❸ 對他人方案，抓出具體問題做改變 --- 鏈接起 ---〉改變 (C)
╚══════════════════════════════════════════════╝

東大生甚至最終只須記下，源頭這句就好。
▍未來會議，謹遵「不否定，提解方」▍

只須記住源頭，剩下的僅僅是邏輯展開的事。

體現東大生是如何做到「化繁為簡，以簡馭繁」之事。

E ▍嘿，你有發現，這是HQ&A筆記法的應用案例嗎？

■ 一般人的筆記 ▍對H (Highlight) 做摘抄，僅此。

                    【H - 摘抄】
╔═════════════════════╗
未來會議ABC原則：
A = 替代、B = 改善、C = 改變
╚═════════════════════╝

■ 東大生的筆記 ▍抓源頭原因 + HQ&A筆記法。

╔══════════════════════════════════════════════╗
【源頭 - H】 ▍未來會議，謹遵「不否定，提解方」▍
【How - Q】會議上怎麼做，能做到「不否定，提解方」？
【A】How ❶ 想個替代方案 --- 鏈接起 ---〉替代 (A)
           How ❷ 在他人方案之上，提改善方案 --- 鏈接起 ---〉改善 (B)
           How ❸ 對他人方案，抓出具體問題做改變 --- 鏈接起 ---〉改變 (C)
╚══════════════════════════════════════════════╝

一般人的筆記，僅是對看得見的重點劃線，再摘抄。
呼應《一流的人讀書，都在哪裡劃線》一書中，提到「別對結果劃線，要對原因劃線」。
甚至有時學霸是不劃線的，因為該劃線的，不在書本文字上，而在字裡行間背後。

故東大生的筆記，是找到此信件文字的背後源頭：「不否定，提解方」。
嗯！這是原因，寫下來，且要對原因劃線 (Highlight)。
嗯！再寫下Q&A後，就變有利記憶的卡片筆記了。
嗯！即刻丟入 Anki，開啟正確的複習循環！ᕦ(òᴥó)ᕥ

■ 附註
此《東大生的強者思維特訓課》閱讀筆記，僅對書中個人有感部分書寫而成。
因此，圖僅為此篇文的全息圖，非書籍的全息圖呦！
因閱讀此書時，我看到了它能更完善前篇《知識IPO》文中的某一環。
這是此書帶給我的火花，你有沒有感受到其他不一樣的火花呢？
歡迎跟我分享呦 ٩(ˊᗜˋ*)و

■ 音樂來源

Audio Source：Atch - Journey

Promoted by：J&B無版權音樂庫

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