《寫給每個人的書法課》閱讀心得：平易近人的書法學習書

本文原發表自Yu-han Feng的個人臉書，感謝Yu-han Feng授權轉載。

此篇文章為《寫給每個人的書法課》的讀後感想。

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a.前言

生活中遇到迷茫襲擊心靈時，若能遇到一本好書陪伴，幫助自己沉澱，真的是很幸運的事情。若您喜歡書法或是喜歡傳統文化，一定很適合透過此書療癒自己。

我們就一起來看看本文作者的讀後心得吧！

b.契機

很高興抽到《寫給每個人的書法課》這本書，當初想抽書的契機是因為想起小時候寫書法時偶爾會進入一種外界隔絕的感受，很沉穩平靜。成年後很少憶起這樣的感受，沒想到真的那麼幸運抽到這本書，非常感謝鄭緯筌老師和圓神出版社。

拿到書後馬上讀了前言和第一章感覺很舒適，用字遣詞很平易近人，原先滿懷期待想要讀完，沒想到臨時接到通知要搬家，在這一個多月的混亂狀態中，有時會拿起這本書看個段落放鬆一下心情。這兩天，生活各方面總算慢慢穩定一些後，便將此讀後心得趕工生出來，感謝老師和出版社包容。

c.色調風格

《寫給每個人的書法課》將近400頁，整本書以白色為底，配上茶色和黑色的色調，文字排版和圖片搭配也維持著統一的色調風格。翻閱時的視覺感受滿舒適的，有時翻看裡面的字畫圖片，也有被療癒的感覺。

d.內容編排

關於內容編排，這本書總共有六個章節。有趣的是直到第六個章節才提到如何書寫書法，前面一到五個章節是介紹寫書法的心流體驗、靜心與臨帖，還有如何看懂一個字。

我很喜歡這樣的內容編排，順著讀完前面五章後，會自然將自己的身心狀態準備到能夠書寫書法的狀態。六章之後還有〈進階小課堂〉，提供書寫者一些基礎初學常用到的資料，舉凡列出書法的發展史、書寫筆順和臨帖時的注意事項。最後還有附錄重點內容索引，對於學習者常問的問題回答和學習回顧做出總整理。

e.文化和傳統之於現代

我個人滿喜歡對於文化和傳統的一段描述，感受得出作者對於傳統和書法教育的想法：「⋯⋯所以，傳統不等於舊習，它不是一種只適用於過去的習慣。傳統需要足夠好，經得起時光的洗練，以至代代相傳，直到來到我們的生活中，仍有許多可取的地方，令我們以今天的姿態去理解它，使用它，在賦予它新的生命，開枝散葉。

因此，傳統必定是氣血健旺、精神抖擻的。我們總要說「繼承」傳統，但這種繼承絕不是知其不可為而為之，勉強維持一種暮氣沉沉的多餘動作，畢竟一片要落的葉子，是無論如何也留不住的。」

f.讀後感想：平易近人，簡單舒適

閱讀完《寫給每個人的書法課》，從很多細節都能感受得出這是一本很用心的書法學習書。作者將書法落實在每時每刻的生活點滴當中：除了提到如何書寫，也提供學習者觀看欣賞的角度，並用簡單且舒適的方式提及書法的文化和藝術層面。裡面平易近人的文字書寫，閱讀起來感覺很親近，像是裡面一段曾提到《棋靈王》，看到時不禁讓我笑了出來。

無論是否學過書法，抑或是否想學書法，這是一本讀起來很舒適的書；如果是想接觸書法或重拾書法這個興趣，裡面的資料和內容也滿足夠做為書法入門的書籍。我跟著讀下來，滿佩服作者寫作時的用心。我更慶幸能在這個需要療癒的時期，遇到這本書。

圖片轉載自Yu-han Feng個人臉書

很多人的小時候寫書法，是為了交功課，無法真正認識書法的美。長大後，自己主動接觸書法的心境，一定帶著每個人內心深處不同的起心動念。

書法之於你，有什麼故事嗎？歡迎留言告訴我們唷。